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教學組長 - 一般公告 | 2018-07-25 | 點閱數: 1160

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)107年7月18日臺教國署國字第1070079491號函辦理。
二、教育部國教署委請國立東華大學辦理「國民中小學國語文補救教學教材研發計畫」,本(107)年度已完成國小國語文補救教學低中年級銜接教材教材研發,為提升教師進行國語文領域補救教學課程之專業知能,透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略,期能強化學生學習國語文的興趣及對語文的理解能力,爰規劃辦理本次研習課程。
三、本研習課程參加對象為已完成補救教學現職教師8小時研習時數且擔任校內補救教學班之教學人員為優先。囿於場地限制以50人為限額滿為止,相關研習資訊同步公告於補救教學資源平臺及科技化評量系統。中區場次於107年8月2日(星期四)假國立彰化師範大學─進德校區行政大樓5樓國際會議廳辦理(課程代碼2443375),其他場次詳如計畫。
四、報名日期自即日起至107年7月23日(星期一)止,請逕至全國教師在職進修資訊網(http://www1.inservice.edu.tw)完成報名,相關研習訊息,請逕洽國立東華大學聯繫詢問:03-8905271江小姐、電子郵件:ss275@gms.ndhu.edu.tw
 

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ㄧㄝ ˇ ㄖㄣ ˊ ㄒㄧㄢ ˋ ㄆㄨ ˋ
野人,鄉野鄙夫,一般指農夫;曝,曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物,常用作提出建議時的自謙之詞,比喻所見雖然淺陋,而貢獻出於真心。