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特教組長 - 一般公告 | 2017-03-07 | 點閱數: 1117

彰化縣106年度彰化區國小教師特殊教育研習【情緒障礙】,檢附實施計畫乙份(如附件),請鼓勵教師、助理員及家長參加。

一、時間:106年04月12日(星期三)
二、地點:彰化縣南興國民小學視聽教室(地址:彰化市中山路一段213號)
三、對象:本縣彰化區國民小學教師優先錄取,預計80人,額滿為止。
四、報名路徑:教育部特殊教育通報網─教師研習─查詢「彰化縣各級學校研習」─報名。
       https://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp
五、參加研習人員請准予公(差)假登記,全程參加者核發3小時研習時數。
六、備註:學校服務人員每學年特教相關研習知能研習時數:
(1)每位校長每學年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(2)每位普通班教師每學年至少應有3小時之特教相關知能研習時數。
(3)每位特殊教育教師每學年至少應有18小時之特教相關知能研習時數。
(4)每位心評人員每學年至少應有18小時之心評相關研習時數。
(5)每位特教專業人員近3年內參加特教相關研習至少18小時之特教相關知能研習時數。
(6)每位教師助理員每學年至少應有9小時之特教相關知能研習時數。

 

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ˋ ㄅㄨ ˋ ˋ ㄑㄩ   
步,慢步;趨,快走;原指學生緊隨老師。後來形容任何事情都模仿或追隨別人,完全沒有自己的主張。